Investigación cualitativa

En la cultura occidental estar delgado es considerado un ideal de belleza por miles de mujeres; es un indicador de estatus social, salud, bienestar, elegancia, prestigio, higiene, juventud, autoestima alta, aceptación social y perfección (Unikel, Mora y Gómez, 1999).
La delgadez como característica primordial de la belleza femenina se generalizó en el mundo llamado occidental a partir de 1960. La dificultad para alcanzar esta imagen corporal aumenta, al mismo tiempo que crece la industria dedicada a proporcionar medios de adelgazamiento como aparatos y técnicas deportivas, alimentos y productos químicos. Por otro lado, la influencia del modelo estético corporal delgado predomina en otros contextos no desarrollados, generando una sensación de insatisfacción con la propia figura y la realización de prácticas riesgosas principalmente en las adolescentes (Unikel, Saucedo, Villatoro y Fleiz, 2002; Toro, 1999), lo cual empobrece la correspondencia entre los conocimientos y las prácticas del cuerpo sanas (Reischer y Koo, 2004; Álvarez, Eroza y Ramírez, 2009).

Mayoral Sánchez, E.G. & Torres-López, T.M. (2013). La influencia del sesgo de comparación social en la revisión por pares para la ubicación científica. Primer Encuentro sobre Reflexividad Metodológica en Ciencias Sociales y Humanidades. Universidad de Colima, Centro de Investigaciones Sociales. ISBN 978-607-9136-98-7

Torres-López, T.M. (2013). Procesos personales y grupales implicados en la realización de estudios con enfoque metodológico cualitativo. Primer Encuentro sobre Reflexividad Metodológica en Ciencias Sociales y Humanidades. Universidad de Colima, Centro de Investigaciones Sociales. ISBN 978-607-9136-98-7

López, B., Unikel, C. & Torres-López, T. M. (2010). La gordura en boca de los hombres. Un estudio de concepciones culturales en Guadalajara, Jalisco, p. 113-130. En M.L. Cabello y S. Garay. Obesidad y prácticas alimentarias: impactos a la salud desde una visión multidisciplinaria. Monterrey, Universidad Autónoma de Nuevo León. ISBN: 978-607-433-524-8.

La migración es un fenómeno social continuo, desde la Antigüedad. Como el hombre nómada, los sujetos se trasladan hacia otros espacios donde esperan satisfacer diversas necesidades y mejorar sus condiciones de vida.
En Latinoamérica el fenómeno de la migración es parte de una cotidianeidad donde según Bourguignon, vicepresidente del Banco Mundial, cuatro millones doce mil personas han salido de sus países hacia Estados Unidos entre el año 2000 y el 2005. En ese mismo periodo México se ha convertido en el país con mayor número de migrantes, con dos millones de personas que salieron de sus fronteras (González, 2007). Las autoridades de nuestro país señalan que actualmente los mexicanos representan 65% de los dieciocho millones de latinos en Estados Unidos, Jalisco se encuentra entre los diez principales estados expulsores de migrantes del país (Once tv-Instituto Politécnico Nacional, 2007).

Torres-López, T. M., Aranda, C. & Aldrete, M.G. (2009). Bellos sanos y delgados: percepción social de los profesionales de la nutrición, p. 81 - 104. En A.E. Castro. Salud, nutrición y alimentación: Investigación cualitativa. Monterrey, Universidad Autónoma de Nuevo León. ISBN 978-607-433-183-7

Torres-López, T. M. (2009). Protocolo de Investigación con enfoque metodológico cualitativo, p. 112 – 133. En M.G. Aldrete, M.L. Preciado & M. Pando. Formación en Salud Ocupacional: Metodologías. Guadalajara, Universidad de Guadalajara. ISBN 978-607-450-195-7

La sociedad es un entramado de relaciones -subjetivas, intersubjetivas y objetivas-, con normas, roles y valores que permiten la estructura y funcionamiento de comunidades y asociaciones. Es una construcción histórica y espacio de pugna de diversos intereses. La participación social de viejos y nuevos actores sociales como el estado, el gobierno, la sociedad civil, el mercado, la familia, la escuela, el trabajo, las organizaciones, los partidos políticos, así como la estratificación social, se encargan de generar los fenómenos sociales, de escribir la historia, de sustentar una cultura, un sistema de creencias y un esquema de valores en una comunidad dada. Dichos actores están sujetos a un proceso de socialización que se encuentra condicionado al momento histórico, político y económico en el cual tenga lugar. De forma tal que toda sociedad se encuentra en un permanente proceso dialéctico. En dicho proceso la población llega a plantear nuevas demandas a los profesionales de la salud que exigen respuestas tanto a nivel individual como grupal.
Ante ello, la Universidad de Guadalajara ha cumplido a lo largo de su historia la misión que la sociedad le ha encomendado: la formación de los recursos humanos calificados que la entidad requiere. Formación que no se ha limitado exclusivamente al aspecto académico, sino a su conformación ideológica sustentada bajo los principios de la solidaridad humana, el amor a la democracia, la libertad, la humanidad, la justicia social y el celo por alcanzar en lo posible el pleno desarrollo de nuestra comunidad (Universidad de Guadalajara, 1993).

Torres-López, T.M., Reynaldos, C. (2006). La investigación cualitativa en la salud ocupacional, p. 234-251. En M. Pando, S. Franco, F. González y S. Saraz (eds.). Factores Psicosociales y Salud Mental en el Trabajo. Universidad de Guadalajara. ISBN 970-94521-2-6.

Mercado, F. y Torres-López, T.M. (2000). Un tema olvidado en el campo de la salud: El análisis cualitativo de los datos, p. 11-27. En Francisco., Mercado y T.M., Torres-López. Análisis cualitativo en salud: teoría, método y práctica. Guadalajara: Plaza y Valdés - Universidad de Guadalajara. ISBN: 968-856- 787-6.

Preámbulo
Esta obra, única en su género en el área de la salud en lberoamérica. reúne un conjunto de trabajos cuya atención se centra en el análisis cualitativo de los datos. Su publicación intenta cubrir un hueco existente en este apartado, considerado tradicionalmente como la caja negra de la investigación cualitativa. No obstante, las distintas posiciones, temática y metodologías de los trabajos incluidos, hemos enfatizado a los autores la necesidad de explicitar los sustentos, posturas y/o procedimientos seguidos en el análisis de los datos obtenidos en sus respectivas colaboraciones. Nuestra pretensión entonces, nunca fue conciliar las distinta perspectivas o estrategia empleadas en torno al tema; la riqueza de la obra, en todo caso, debería buscarse en la posibilidad de que pudiera ofrecer distintas vías de acercamiento a este tipo de análisis de dato en el estudio de la salud, la enfermedad y la atención.
El surgimiento, desarrollo y culminación de la obra. no hubiera sido posible sin la colaboración de numerosas personas. Además de los autores, hemos contado con la participación el apoyo decidido de Armando Zacarías y Miguel Ángel Serrano de la Coordinación Editorial de la Universidad de Guadalajara. Alejandra Lizardi también tuvo un papel destacado en la organización y reajuste de los materiales y archivos.
Este trabajo y parte de su edición contó con el apoyo financiero del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT).
Los compiladores
Guadalajara, junio 1999.

El objetivo del estudio fue identificar las representaciones sociales sobre el psicólogo y su práctica profesional de estudiantes de nuevo ingreso y egresados de la carrera de Psicología. La metodología empleada fue de tipo cualitativo, con el apoyo de técnicas etnográficas e investigación documental. Se realizaron entrevistas semiestrucuradas a 10 estudiantes de Psicología y a 10 recién egresados de la misma carrera. Las entrevistas fueron grabadas, transcritas y analizadas en el programa computarizado para datos cualitativos Ethnograph. La información se procesó mediante análisis de contenido temático. Los resultados más relevantes muestran diferencias entre los puntos de vista de los estudiantes carrera y los recién egresados, mostrando los segundos representaciones más complejas que los estudiantes. Se identificaron las categorías de características personales del psicólogo, la formación académica, la ética, el espacio laboral y las imágenes de la población general sobre el psicólogo, como parte de los contenidos de dicha representación social.

El objetivo de este estudio fue el analizar las representaciones sociales de los enfermos crónicos con diabetes que viven en un barrio de Guadalajara, México. El acercamiento metodológico fue de tipo cualitativo y etnográfico. Se entrevistaron treinta personas en cuatro ocasiones durante dos años, las entrevistas fueron transcritas y analizadas con el enfoque hermenéutico dialéctico con el apoyo del programa de cómputo Ethnograph. Entre los resultados más importantes se destaca una representación holística de la enfermedad, con una multicausalidad con diferencias notables según el género de pertenencia. Permite la expresión de sensaciones corporales, dolores, imágenes y significados propios, la percepción del medio físico contaminado, antinatural, de un contexto social, con limitaciones económicas, problemas afectivos, familiares y de relación con la pareja. La diabetes es un medio de expresión, un vehículo, y un catalizador de un medio adverso, que permite organizar acontecimientos, internos y externo, percibidos como negativos.

A lo largo de la historia los conceptos de salud y enfermedad han tenido diversos significados. En la era paleolítica la concepción del proceso salud-enfermedad era “mágica”. En esta época los brujos tenían gran influencia y todo proceso anormal era atribuido a una causa sobrenatural. Otra figura importante en esta concepción era el sacerdote, quien como doctor espantaba los malos espíritus o el demonio que producían la enfermedad.

Objetivo. Describir las dimensiones culturales que podrían favorecer u obstaculizar la prevención del dengue en dos entidades mexicanas con diferentes experiencias vinculadas a esta enfermedad. Métodos. Se realizó un estudio antropológico cultural cognitivo en el que participaron 160 personas adultas seleccionadas por muestreo propositivo. Se utilizaron las técnicas de listados libres y de sorteo de montones, indagando los términos asociados al concepto " dengue ". El análisis de consenso fue realizado mediante factorización de componentes principales, análisis de conglomerados jerárquicos y escalas multidimensionales. Resultados. Se observó mayor consenso entre los participantes de la población de mayor experiencia histórica con el dengue —Santiago Ixcuintla, Nayarit— así como dimensiones culturales más estructuradas y complejas que en Guadalajara, donde los participantes mostraron una concepción más fragmentada sobre el dengue, con información insuficiente en torno a los síntomas, el mecanismo de transmisión y los reservorios del vector. Se identificaron tres dimensiones culturales que obstaculizan la prevención del dengue: información confusa e insuficiente, la atribución de la responsabilidad de prevenir a otras personas u organismos públicos y la excesiva confianza en la fumigación como medida preventiva. Conclusiones. Será necesario considerar estas barreras en el diseño e implementación de las futuras campañas de prevención, difundiendo información que explique los riesgos de la fumigación y la importancia de que ciudadanos y autoridades participen conjuntamente en la búsqueda de una solución integral y sostenible al problema del dengue.

Objetivo: Conocer las autopercepciones de los supuestos perpetradores en el proceso de acoso psicológico en el trabajo.
Materiales y métodos: Se realizó un estudio cualitativo a presuntos perpetradores de acoso psicológico en el trabajo con base en el método fenomenológico a partir de entrevistas en profundidad. El análisis e interpretación se efectuó con el programa Atlas.ti.
Resultados: Participaron nueve sujetos que realizan funciones directivas. Las autodescripciones se constituyeron de las percepciones de los entrevistados. Se conformaron tres categorías centrales: las capacidades personales y habilidades para la dirección, los principios en el ejercicio del cargo y las conductas precursoras de acoso psicológico. Los presuntos perpetradores hacen una especie de recomposición perceptual y cognitiva que les distancia del reconocerse como causantes de acoso psicológico. A pesar de que solo dos entrevistados reconocieron su condición de perpetrador, los siete restantes bien pueden ser denominados como tales, ya que en algún momento su comportamiento fue violento, ya sea verbal o conductualmente, y provocó menoscabo en el estado psicológico y emocional de sus víctimas.
Conclusiones: Las limitaciones que tienen los hallazgos de un estudio como el que se presenta son evidentes. Sin embargo, consideramos que el alcance futuro de estudios de corte cualitativo que analicen el fenómeno del acoso psicológico en el trabajo está aún intacto y, por ende, representa un área de oportunidad para la generación de conocimiento en el tema.

Introducción: Las investigaciones sobre el tema de la satisfacción laboral, en su mayor parte, han sido realizadas bajo el enfoque explicativo o cuantitativo. Dichos estudios muestran el grado de satisfacción laboral de los trabajadores y sus determinantes con otras variables, tanto personales como laborales. Sin embargo, existe la necesidad de realizar estudios bajo el enfoque comprensivo, en aras de aportar datos útiles que permitan avanzar en el campo del conocimiento de la satisfacción laboral, que nos permitan conocer el punto de vista de los trabajadores, o postura emic, de las personas que viven diariamente la satisfacción o la insatisfacción laboral en sus centros de trabajo. De ahí que se planteó como tema de tesis doctoral, conocer la construcción teórica que los médicos de salud ocupacional han realizado sobre la satisfacción laboral.
Objetivo: Mostrar el estado del arte de la satisfacción laboral, desde las perspectivas etic y emic, a través de la indagación documental sobre el tema.
Conclusiones: los resultados de los estudios cualitativos de satisfacción laboral difieren de los de corte explicativo, pues al aportar la visión emic de los trabajadores, no solo etiquetan al trabajo como satisfactorio o no, sino que dan una visión integral del mismo y ofrecen otras perspectivas de mayor profundidad.

Objetivo. Comprender las concepciones culturales y la construcción social sobre el autocuidado en salud y seguridad laboral en una muestra de trabajadores de una institución de educación superior en Bogotá, Colombia, sustentado en el modelo de consenso cultural de Romney.
Material y métodos. Se llevó a cabo un estudio cualitativo de una muestra propositiva de 60 trabajadores a los que se les aplicaron listados libres, sorteo por montones y entrevistas semiestructuradas para obtener información que fue analizada mediante la factorización de componentes por conglomerados jerárquicos y escalas multidimensionales.
Resultados. La concepción cultural sobre autocuidado en el grupo de trabajadores que participó, tuvo una alta consistencia cultural, que categoriza los términos en cinco componentes: valores (respeto, amor, honestidad); cualidades personales (autoestima, responsabilidad, prudencia, disciplina); prácticas (alimentación saludable, hacer ejercicio, aseo personal, evitar consumo de alcohol o tabaco, realizar pausas activas, usar elementos de protección personal, identificar y valorar los riesgos, recrearse, atender las recomendaciones médicas); consecuencias o efectos (bienestar, salud, seguridad, protección, felicidad) y entorno (contar con ambientes de trabajo que sean seguros, cómodos y agradables para vivir).
Conclusiones. La prevención en ambientes de trabajo implica construir información acorde con la concepción cultural que tengan los grupos que conforman una organización.